Фрагмент из кейса
Содержание дисциплин подготовки специалистов в области логистики (Горяинов А.Н.) Тезисы (2006-039) |
Материал из категории Публикации On-line |
25.01.2010 16:06 |
Метки (тэги, tags): Содержание дисциплин подготовки специалистов в области логистики
Проникновение логистических принципов в различные профессиональные виды деятельности человека требует изменений в структуре стандартов подготовки специалистов и определения перечня дисциплин, необходимых для получения знаний в области логистики. Гармоничное распределение информации между отдельными дисциплинами является одним из условий качественной подготовки специалиста. Появляющиеся новые знания должны по возможности как можно раньше встраиваться в существующие дисциплины или преобразовывать существующие в новые. Рассматривая существующий этап подготовки специалистов по специальности «Логистика» в Харьковской национальной академии городского хозяйства следует выделить ряд проблем, которые стоят перед преподавателями кафедры транспортных систем и логистики.
Во-первых, наличие в перечне дисциплин подготовки дисциплины «Логистика». Это обязательная дисциплина для подготовки всех специальностей направления подготовки «Менеджмент». Существование этой дисциплины имеет отрицательные и положительные стороны в рамках существующего стандарта подготовки по специальности «Логистика». К положительным следует отнести ознакомление студентов с основными вопросами логистики и целостное представление рассматриваемых вопросов. К отрицательным - затрагиваются вопросы, которые являются предметом изучения других дисциплин.
Во-вторых, наличие очень объемной по количеству кредитов дисциплины «Функциональная логистика». Проблема заключается в длительном периоде преподавания и, зачастую, привлечении ряда преподавателей. При этом возникают ряд технических и организационных моментов при управлении учебным процессом. В-третьих, существование дисциплины «Интегрированные материальные потоки». Проблема заключается в противоречии с существующим положением научных и учебных понятий. Остановимся на этом вопросе более подробно. Опыт преподавания логистики на специальности «Транспортные системы» свидетельствует, что принципиально область знаний по логистике можно разделить на две составляющее: логистика как системная дисциплина, касающихся решения отдельных хозяйственных задач и логистика, как интегрированный инструмент управления сложными потоковыми процессами. В рамках стандарта подготовки по специальности «Транспортные системы» это реализовано как две дисциплины: «Логистика» - в рамках подготовки бакалавра, «Управление цепью поставок» - в рамках подготовки специалиста или магистра. На рис. 1 представлена информация, характеризующая данные дисциплины. Для сравнения рассмотрим набор дисциплин, которые являются нормативными для специальности «Логистика» - рис. 2. Если проводить параллели между двумя стандартами, то можно проследить большое сходство. Вопросы вынесенные в дисциплине «Логистика» стандарта подготовки «Транспортные системы» в той или иной степени реализованы в дисциплинах бакалаврата специальности «Логистика». Тоже самое можно сказать и про дисциплину «Управление цепью поставок». Эта дисциплина реализована в ряде дисциплин подготовки специалиста специальности «Логистика». Не совсем удачно, на мой взгляд, реализована дисциплина «Интегрированные материальные потоки» в бакалаврате специальности «Логистика» - рис. 3. Проблемы заключаются в следующем: 1) существование научной проблемы по определению материальных потоков (как соотносятся, например, материальные потоки с грузовыми, товарными, транспортными и др. потоками); 2) наличие ряда вопросов, которые переплетаются с другими нормативными дисциплинами (например, «Логистическое обслуживание», «Финансовые потоки...» и др.); 3) сложность составления курса на основании существующей литературы. Предлагается реализовать данный курс с другим названием и содержанием. Как пример, можно использовать название «Основы управления цепями поставки».
Рисунок 1 - Содержание дисциплин стандарта подготовки по специальности «Транспортные системы»
Рисунок 2 - Схема нормативных дисциплин подготовки по специальности «Логистика»
Рисунок 3 - Схема содержания дисциплины «Интегрированные материальные потоки»
Публикация подготовлена по материалам: Горяинов А.Н. Содержание дисциплин подготовки специалистов в области логистики / Проблемы подготовки профессиональных кадров по логистике в условиях глобальной конкурентной среды. Сб.докладов. Отв.ред. М.Ю.Григорак, Л.В.Савченко. - К.:НАУ, 2006. - С.59-63. Метки (тэги, tags): Последние похожие материалы:
Более поздние похожие материалы:
|
Обновлено 11.04.2017 09:12 |
Последние новости на сайте
Пример материалов из категории "Задачи по логистике"
Facebook-страница
Фрагмент из задачи
Результаты тестов
Последние результаты | ||
---|---|---|
<-->Стоит ли Вам выбирать профессию менеджера по логистике? | 64.00 % | |
<->(Лог-М) Тема 10. Складська логістика (10 тест.завдань) | 40.00 % | |
<->(Log) Test 01. Warehouse and Logistics (10 tests) | 90.00 % |
Перейти к тестам |